描述一下我老师的作文

在日常生活或工作学习中,大家经常会接触到作文,作文要求有完整的文本结构,必须避免出现一篇没有结尾的作文。写作文的时候毫无头绪?以下是我收集的描写老师的作文(精选10)。欢迎阅读收藏。

我的老师作文1我最崇拜的老师是罗老师,他是我一年级的老师。

罗老师长头发,特别喜欢穿裙子。她对每个学生都很好。开学的前几天,她会去每个学生家里走访,了解家里的情况。6月1日,罗老师还会为我们准备很多笔记本和笔作为礼物。罗老师也很严格。只要哪个同学的作业没有及时写完,罗老师都会让他写完作业才能回家。

有一次,老师把我叫到她的办公室。她让我写到整洁为止,不整洁不准回家。我写了差不多半个小时。我当时很讨厌我的老师,心想:不就是写作吗?有必要写得这么工整吗?我太生气了!过了一会儿,老师看了我的字迹,点点头说:“你可以回家了。”终于让我回家了,我赶紧跑回家。回到家,我跟我妈说我被老师叫去办公室了。我妈说:“老师这么做是为你好。写不好,以后就没前途了。”“听了我妈的话,我觉得有道理。我不应该生老师的气。

从现在开始,我会写得很整齐,现在不会被任何老师留在办公室。

这就是我最崇拜的老师——罗老师。

描述一下我老师的作文2“春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛会把灯芯抽干。”这句话是用来形容什么样的人的?老师?是的,老师们。他们像春雨一样滋润我们的心田,却不求回报。这是我的老师。

我胖乎乎的矮个子和圆圆的眼睛组成了我的老师。这位老师姓苏。苏老师对学生很好。他经常私下给我们买菜,有时候还会给我们补课。在苏老师的教育下,我们的学习成绩稳步提高。我不知道如果没有苏先生会怎么样。

当然,苏先生偶尔也会发脾气。有一次,我们在一次模拟考试中得了全年级最后一名。苏老师勃然大怒,声音绕地球三圈都没停。我们无一例外地低下头,接受了训斥。这件事之后,我们也重整旗鼓,终于在毕业考试中取得了第一名,这和我们的失败是分不开的。

听到这个好消息后,苏老师高兴得好几天睡不着觉,因为我们又赢了,连续笑了好几天,还给我们买了毕业礼物。老师很开心,我们也很开心。我们还举行了毕业典礼。苏老师给我们加油,我们没有辜负她的期望。我们都被理想中的中学录取了。

这是我的老师。我永远不会忘记她的教育。

写3关于我的老师:“静夜繁星点点,老师的窗彻夜亮……”一首悠扬动听的歌从我的窗外飞出,我想把这首歌送给我的好老师路萌先生。

孟老师,二十多岁,长得像我们大哥。他很高,长着一个大大的脑袋,一双充满骄傲的大眼睛和一张油嘴滑舌的嘴。他教给我们很多有趣的知识,带领我们在知识的天空中自由飞翔。

记得初三下册第一次考试前,孟老师告诉我们:“遇到不会的题,要冷静思考,不要急躁。写完了,你要仔细检查。”我把老师的话记在心里,认真做完试题,离交卷还有一段时间。这时,孟老师的话在我耳边响起。我赶紧拿起笔开始仔细检查,果然发现了错误。几天后,一个鲜红的结果出现在我眼前。

还有一次,上课和同桌说话,没听老师讲课。下课的时候,孟老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你要认真听讲,才能取得好成绩,有了好成绩,才能实现你的愿望!”听了老师的话,我脸红了,觉得很惭愧。我暗暗发誓,一定要好好学习,长大做一个有用的人。

啊!老师,您就像北斗七星,帮助我们指引正确的方向和成功之路!

描述一下我老师的作文。她有一张苹果般的脸,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀般的耳朵上戴着一副明亮的眼镜。没有什么能逃过她的眼睛。厚厚的小嘴唇无时无刻不在告诉我们无数有趣的知识和道理。难怪学生那么听语文老师讲课,喜欢让语文老师给我们上课。

老师对我们所有人都很重视,比如:有一次,我小学四年级老师的作文。班里一个叫石朝义的同学写的字,总是乱七八糟,不整洁。老师看到后,在一节语文课上坐在石朝义旁边,看他写了一整节课。在老师的帮助下,石朝义的字还有点潦草,但进步很大。这不是老师的功劳吗?

老师对我们要求严格,在学生中很有威信!有一次,体育老师看着我们在操场上跑来跑去,她一直喊也没用。我们经过教学楼的时候,语文老师正好下来了。看到我们拖后腿,只喊了一声:“跑快一点!”“我们跑得整整齐齐...

不仅如此,老师还很聪明,有时候还经常用讽刺或者奖励的方式来引导学生热爱学习。

她努力教我们知识,和我们一起成长。我们真的应该感谢她!

我从小就见过许多老师,如马老师、叶老师和张老师...但我可以向你保证,现在的语文老师徐珊妮是我见过的最好的老师。

她很漂亮,皮肤白,眼睛大,眉毛又细又浅,尖鼻子下有一张樱桃般的小嘴,鼻梁上架着一副眼镜。太美了,我都有点嫉妒老师的美了。

我们的语文老师徐老师不仅是老师,也是全班的朋友。她甚至告诉了我们她的电话号码!记得有一次,我们晚上和她聊天,她给我们讲了很多关于她自己的秘密。但是有一点,当我们问他qq号,星座,生日的时候,她立马转移话题,不肯告诉我们。不管我们怎么逗她笑,她就是不给我们。我觉得这可能是老师的一个特点吧!但我还是不会放弃。我们徐老师从来不发脾气,只在我们不做作业或者上课走神的时候批评我们。

他下课的时候,我们的朋友跟我们开玩笑聊天。上课很严格,教给我们知识。现在这样的好老师很少了!最近怎么样?你有我们这样的好老师吗?

我的老师作文6我的班主任,李老师,是我们的语文老师。

三年级作文是我的老师。她是一个中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子微微上翘,皮肤白皙,头发非常黑。她经常梳着辫子,大声说话。

李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次,我上体育课的时候,在操场上摔了一跤,摔断了腿。我哭着跑回教室。李老师碰巧在那里。她看见了,说:“你没事吧?”然后我从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,认真的敷着,不停的安慰我。我慈祥地看着她,就像我妈妈一样。

李老师对她的同学很严格。有一天下课,老师很乱。直到上课开始,学生们还在打架。正好李老师进来,看到这一幕,拿起教鞭在讲台上狠狠一敲,顿时教室里安静下来。李老师又大声训斥我们,告诉我们以后上课不要大声说话,否则罚我们站一天!受到惊吓的学生不敢出声。

这是我们的老师。她既关心又严格。她既是我们的老师,也是我们的朋友和母亲。

描述我老师的作文7四年级的时候,我们换了一个新的英语老师。英语老师姓肖,才二十多岁,是我见过的最年轻的老师。她帮了我很多。

老师的名字很有趣。是青青。更别说,她真的很像一个来学校实习的年轻大学生!肖小姐个子矮,我差不多比她高,戴着一副小眼镜,扎着马尾辫,看起来很有印象。

肖小姐很活跃。放学后,她邀请几个老师去打羽毛球。她很少生气,这就是我喜欢她的原因。肖老师能说一口流利的英语。我和她比赛背课文,她总是比我强一点。

肖老师教得很好。无论什么句子,什么单词,她都要我们一一解释,还说“好记性不如烂笔头”,让我们养成记笔记的好习惯。她在课堂上用加分来提高我们学习的积极性,这也是我喜欢她的原因之一。

老师帮了我很多。我在班里英语说得很好。她知道我的潜力,但她也知道我的语音语调不好。我背课文时她认真听,教我每句话的抑扬顿挫,大大提高了我的会话能力。她总是帮助我学习上不会的单词,让我的词汇量越来越多。

老师虽然矮,但在我心目中却无比高大;老师虽小,知识储备却是巨大的。

肖老师,你真是我的好老师!

我的老师作文描述8强健的身材,温婉的脸庞,善良的心,这就是我们的胡老师,能文能武。

胡老师通常致力于为我们批改作业和批改试卷。当我们有不懂的问题时,胡老师会耐心的给我们讲解。

虽然胡先生平时不温不火,但其实胡先生有时候也会生气。看啊!有个同学在那边窃窃私语,正好被胡老师抓住。胡老师生气了,说:“上课不许交头接耳,不许开小差。”那些学生受到了批评。从那以后,我们的课堂纪律好了很多。

胡老师也很贴心。她把我们当成自己的孩子,每天呵护着我们幼小的花朵和骨骼。有一次一个同学把另一个同学打哭了,他心花怒放。胡老师急忙跑过去安慰哭泣的同学。问清原因后,他对欺凌同学进行了批评教育,并要求他向哭闹的同学道歉...胡老师不仅有爱心,更有责任心。

胡老师每天都把教室的窗户擦亮,把地板打扫得一尘不染,让我们每天都能在干净整洁的环境中学习。

胡老师,您洒下辛勤的汗水,浇灌我们,让我们祖国的花朵茁壮成长。让我们在知识的海洋中自由遨游。

胡老师,我们衷心感谢您。

我有这么一个好老师,总是扎着马尾辫,戴着一副眼镜,穿着朴素,特别养眼。她是一位知识渊博、一丝不苟的语文老师。

中国老师在课堂上和其他老师不一样。她总是把中文说得淋漓尽致,让人一听就懂。

每当她上课的时候,她总是让我们读一遍课文,让我们先知道课文讲的是什么,理解课文。然后我们会画几个问题让我们回答,看看我们对课文的理解程度。中间老师还会告诉我们一些写作方法和一些课外知识。最后,她会指出重要的单词让我们解释或抄写。

不像其他人,中国老师总是不耐烦。她主张不懂就问。课后老师总会问学生是否明白,让他们提出疑惑,他们就会得到解答。很少有学生举手。我想我可能明白了。

教师的知识面很广。大多数老师都知道学生写的一些名句。有时候有的同学忘了名句出处,老师总会详细讲。

是的,我有这么好的老师!她用自己的知识浇灌着我们渴望的心,一次又一次满足了我们。我们一起来吧。

我的老师作文描述10老师是学生的一盏明灯,为他们照亮了前进的道路。我们就像一棵幼苗,在老师的辛勤培育下茁壮成长。在我的学习生活中,老师给了我很多帮助和教育。

记得有一次,你上课带我们一起读单词,你给我留了一点作业。课后,我在写作业的时候突然被几个问题卡住了。我绞尽脑汁也想不出来,就问你了。但是,我发现你在批改很多作业,我就想:老师告诉我的,我肯定很快就明白了。走进去,老师发现我是来提问的。老师立刻停止批改我的作业,认真地给我讲题。但是,老师给我讲过一次,我还是很不解。老师跟我说了很多遍。看到时间过得很慢,老师还有很多作业要批改,我就对老师说:“我明天再问你。”老师说:“不行,任何学生都不能向老师提问,老师也不会向学生解释问题就放他们走。”。“老师又告诉我了。最后,我明白了。我谢过老师,路上想:嗯,老师孜孜不倦的精神值得学习。

老师,您说的话就像一股暖流,流进了我的心里。你孜孜不倦的教学精神激励了我。在教师节到来之际,我想祝所有的老师节日快乐!