我的小作文
我先准备一个矿泉水瓶，一根吸管，五颜六色的纸板，双面胶，水彩笔。我先在矿泉水瓶侧面扎了一个洞，然后把吸管插进洞里当旗杆。但是，吸管掉下来了怎么办？我一边想一边挠头。这时，我的祖父来帮助我。他用双面胶粘住吸管，固定住。接下来，我开始让旗帜飘扬。首先，我用黄色纸板剪出三个大小不一的梯形，按照从小到大的顺序贴在吸管上。我心想，这颜色似乎有点太单调了。我用水彩笔在旗帆上画了一个漂亮的图案。它看起来很漂亮。我用蓝色纸板剪出一个长长的长方形，包好矿泉水瓶，在纸板上画了很多窗户。就这样，一艘可爱的小帆船完成了。
看着自己做的小帆船，心里充满了喜悦。
我的小制作作文2星期天早上，天气特别好。我准备在家里用橡皮泥做一个小制作。我该怎么办？我扫了一眼桌上的书，眼前印着一页彩色的大桃。然后做一个新鲜的桃子！
我找到了一个粉红色和白色的橡皮泥和一个绿色的橡皮泥。我先把粉色和白色的橡皮泥捏成桃子的形状，把绿色的橡皮泥捏成两片叶子，把粉色的桃子放在两片绿色的叶子上，做成一个新鲜的桃子。
我仔细看了看我的“艺术品”。两片绿叶衬着粉红色的桃子。我越看它们，就越喜欢它们。我真想咬一口。
我的小制作作文3看，我的小制作很简单，需要的工具也很普通:五根冰糕棒，一个木夹子，两个坚果，一根结实的橡皮筋。是不是有点混乱？这是干什么用的？别急，我慢慢告诉你。
我做的这个小玩意叫十字弓(小！)。现在我告诉你该怎么做。第一步是拿出一个冰糕，两端切掉总长度的二十分之一。第二步，用胶水把这个冰糕棒和另一个冰糕棒粘成T字形，然后用一个冰糕棒粘在表面。第三步，把切好的两个小头贴在T形的交叉处(注意是一个直立的三角形，中间有一个三角孔)。然后基地就准备好了。第四步，将最后两根雪糕棒分别贴在三角形的左右两边，两端与下层雪糕棒用一点缝隙固定；第五步，将橡皮筋的两端分别绑在两侧的螺母上；第六步是将小木夹在底座的末端，这就是所谓的触发器。这时，整个弩都准备好了。
这种弩更容易使用。用任何棉签棒都可以当弓箭用，棉头朝前。棉签的尾部先穿过一个三角孔，到达上皮腱，停止木夹，用木夹夹住尾部。注意发射，轻按木夹，小弓箭会以迅雷不及掩耳之势直冲向前，最远射程可达五米左右。如果把牙签换成弓箭，射程会更远，但不安全。用棉签比较放心，玩的时候也不会造成不必要的伤害。
你对我的小弩感兴趣吗？最适合我们好动的小哥哥们。试着做一个！
前天，我妈问我暑假作业写完了没有。我说没有，还剩下小制作。既然说到这里，问题就来了。应该做哪些小制作？
我看着军训时在歌舞晚会上捡的贝壳，想用捡的贝壳做风铃。正好楼下有家专门做贝壳的店，就想看看开这家店的人是怎么用贝壳做风铃的。
我下楼了。这家贝壳店有很多贝壳做的东西。有风铃，汽车挂钩，小动物...我看了又看，觉得用贝壳做风铃需要很多大小差不多的贝壳。而且我也没捡那么多壳，就想:做个车钩就行了！不过做汽车衣架是需要热容胶的，但是我和我妈去了好多店都没买热溶胶，还是我爸眼疾手快给我买了一瓶。
回到家，我先挑了八个大贝壳和四个小贝壳，然后分成两部分，再用热熔胶把四个大贝壳的边缘涂成了花的形状，然后用热溶胶把大贝壳两边的两个小贝壳粘上，再重复一遍，放在阳台上晾干。第二天，原来的壳被热容胶紧紧地粘在一起，看起来就像蝴蝶的翅膀一样美丽。我笑着迫不及待地把这两个“华”放在两个中国节日的中间，于是一辆贝壳车就这样做成了！我忍不住用手摸了又摸。妈妈告诉我不要碰它，免得我把它弄坏。我把它挂在我自己的珊瑚装饰品上，或者我一直欣赏它，玩它！
我的小制作终于完成了，可以给老师交差了！
我的小制作作文5我今天好激动！因为我们要做巧克力。
起初，老师分发了一些别人做的巧克力。我看着它们，心想，太美了。有给熊的巧克力，给爱情的巧克力，给兔子的巧克力。
巧克力制作终于开始了。老师给每组三个模具，让每个人选择四种不同的形状。有同学议论说:“我要当个灵活的孙悟空”，也有同学说:“我的星座是金牛座，我要当金牛座……”
教室里一时很热闹。我们讨论过后，老师发了五种巧克力笔。那种巧克力笔用纸包起来形成一个三角形。当我们拿着大的一端时，巧克力酱会从纸里出来，所以我做了一个熊的图形。后来我精心制作，过了一段时间就做出了漂亮的身材。我做完后给了老师。
等一下，巧克力出来了。我等不及要打开它了。打开的时候很好看。我赶紧拿了一个尝了尝。味道很好。我自己做的巧克力和我买的巧克力完全不同。
我的小制作作文6昨天我们学校让大家做一个科技小制作。我以为我可以做一个小灯泡！因为我喜欢外国蜡烛发出的微弱的光，但是点外国蜡烛会有难闻的气味。我可以用一个小电灯泡代替它。首先，我需要一个能发出橙色光的微型灯泡，一块1号电池，一根里面有铜线的电线，一个小蜡烛和一张漂亮的纸。前三件是我妈买的，后两件是我自己准备的。小蜡烛片——我用牙签把外国蜡烛放进一个圆盒子里。等它干了，拿出来切下一根一米厚的蜡烛。这项工作不容易做。我切了几次都失败了。就在我准备放弃的时候，突然有了灵感，一切都剪了。漂亮的小纸片——这很容易处理。找个硬卡剪一部分就行了。当所有的材料都找到了，我就开始工作。先把电线剪成两半，把两端的电线拔下来。在上面绑一个小灯泡，烧一端，装电池，最后用透明胶粘上蜡烛，把电池粘牢。看起来很容易，但是我装不上，所以我最后不得不用胶水把它们粘上。小灯泡终于亮了。看着你的小发明微微发热。心里满满的欢喜，比吃了蜜还甜！
我的小制作作文7本周五，老师布置了一项作业——制作小制作。
我坐在凳子上，手托着下巴，斜靠在桌子上，眼睛盯着前方。在别人看来我迷迷糊糊的，其实脑子转的很快！哦，是的，我想做一个独特的“小熊天平秤”。
我准备的材料有:彩色纸板、水彩笔、剪刀、皱纹纸...
照做就是了，我会把紫色纸板剪成熊的身体然后；用金色纸板剪一个圆贴在小熊脸上，用红色纸板剪一个五角星和两个小椭圆，把星星贴在右边，用黑色水彩笔在星星上画一个弯眉，然后画一个嘴巴，在小熊胸前系一个蝴蝶结。一只漂亮的熊准备好了。
接下来，我用纸板做了一个秤台，贴在熊的头顶上方，然后用白纸卷起来当指针。托盘是什么做的？突然想起刚才去超市买东西的时候，收银阿姨给了我们两姐妹一个凉粉吃。这个果冻壳不是很好吗？我们赶紧把里面的果冻吃完，把塑料壳擦干净，然后用针扎了三个洞，绑了三根线，贴在横梁上。一个非常漂亮的小熊天平秤出现在我们眼前。我不敢相信这是我做的。
写完之后，我很开心。我给我妈妈看了。我也很惊讶，问我:“真的是你自己做的吗？”我笑着点点头，妈妈对我竖起了大拇指。同时也教会了我一个道理:只要找对素材，认真思考，去做，就一定能做出一部可爱的小制作。
今天，我做了一盘饼干。
我先把一个面团揉得像个球，但为什么上帝给了我这么难揉的面团？一开始就像老鹰抓小鸡，你为什么不听我的？过了一段时间，我渐渐学会了这个动作，发现很简单。然后，我拿出擀面杖，把面团擀均匀，变成了一个圆饼。然后我从盒子里拿出事先准备好的模具，一个个压在蛋糕上。这时候我既高兴又紧张，怕一走神饼干就坏了。模具有不同的形状，如顽皮可爱的熊，象征圣诞节的圣诞老人，微笑的雪人，带着蝴蝶结的小猫，穿着花裙子的凯蒂猫...之后，我拿起剩下的饼干，放在烤盘里。最后把烤盘放在烤箱里烤30分钟，一盘好吃的饼干就出来了。
看着自己做的饼干，心里充满了喜悦。
我的小作文9又是一个周末。我看到我妈在擦日光灯管上的灰尘，心想:水会导电，我妈站在凳子上会摔倒。要是能发明个东西，能让我妈不站在凳子上，还能自动清洗荧光灯管就好了。
刚开始，我查了各种资料，发现塑料是不导电的，就放了一个比日光灯管略大的塑料管在上面。虽然这样很安全，但是无法清洁灯上的灰尘。我想:海绵应该可以清除荧光灯管上的垃圾，我就把海绵贴在塑料管内壁上。经过改装，我做了一个实验，这个小东西可以彻底清除荧光灯管里的垃圾。
以后妈妈再也不用担心日光灯管会不会导电，会不会掉下来。这个工作还是我来做！
今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具跑进了大房子。妈妈以为是秘密，所以没看。我拿出白泥，做了一圈，做了很多次。花了很大力气才糊上了黑，翅膀，眼睛。用牙签固定你的脚。我的头和脚也做了“整形手术”。让我看看，啊！太美了！我把它放在我妈面前，她妈露出惊讶的表情。我自己看了看。乍一看像是美术老师做的。它很可爱，温柔，非常漂亮。
我喜欢我的小制作，更好的是，我知道努力不是免费的。只要努力，总会有收获的。
二年级第四单元作文我的小生产200字:我的小生产
我有一只企鹅。它叫“蛋”。是这样的。我先在鸡蛋的一端打个洞，把蛋清和蛋黄倒掉，然后用开水洗干净，晾干，然后用黑色马克笔把鸡蛋的一面涂成黑色，让它看起来很胖。剩下的没有画成企鹅的肚子。然后，我在蛋壳上画了企鹅的眼睛，用纸板剪出翅膀，贴在企鹅的背上。然后我用橡皮泥做了一个尖尖的嘴巴，贴在眼睛下面。最后，我用橡皮泥做了两个球，把它们粘在蛋的底部，作为企鹅的脚。
这样，我的企鹅蛋就做好了。
我的小作文11这学期宋老师要求我们提高学习主动性，我们每人设计了一张奖励卡，供家长评价自己的学习成绩。我自己动手，设计制作了每月学习评价卡，让妈妈给我每天的学习和作业打分。
我做的学习评价卡有表扬卡、奖励卡、免作业卡。妈妈说，每5个优秀，换一张表扬卡，满足我的一个小愿望，比如吃一个冰淇淋；每集有5张赞卡，或者5张优秀+，我会得到一张奖励卡，妈妈会给我奖励；每五张奖励卡换一张免作业卡。这个作业，如果我妈给我额外的作业。但是我妈妈总是鼓励我多运动，多开心。看来这张卡用处不大。但是我妈说五张免作业卡就能满足我的大愿望。我有什么大的愿望？让我考虑一下。
现在快半个月了，我和妈妈都很开心。我妈夸我学习更积极了，我让她越来越省心了。
宋老师真的想到了妙招！
我的小制作作文12我的小制作是一个微型自来水厂。
我受到书籍的启发。首先，我应该准备剪刀、三个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石头、白板和棉花。
先在白板的固定位置钻几个孔，然后把几个瓶子切成两半，把管子接起来，再用绳子把瓶子固定在白板上。用胶水注意管子和瓶子的连接处，不然会漏！最上面一瓶的污水流到给水箱，第二瓶的明矾流到沉淀池，第三瓶(* * *有三层，分别是沙、石、棉)-过滤池，第四瓶是空气-空气氧化池，最后清水流到第五瓶-水塔。
从这个小制作，我觉得要多观察身边的事情，多读课外书，增长见识，成为一个有知识的人。
我的小作文13春天在我手里！为什么春天在我手中？因为“她”是我的产品——一个装满带着小苗的花的塑料瓶，有从地里冒出来的小苗，有盛开的五颜六色的花。这不是春天吗？
她是什么材料做的？很简单，一个矿泉水瓶，一些彩纸，一把剪刀就OK了！
我们开始吧！先拿出一个矿泉水瓶，切掉瓶底，再把剩下的切成细条。这是花枝。然后用彩色纸花剪出各种图案。然后，在花的中间剪一条缝，注意！剪的时候不要把缝剪的太大，因为会漏到“树枝”的底部，堆积成一团；不要剪得太小，这样就放不进去了。然后我把花放在树枝上，银色的树枝上开满了五颜六色的花。我的春天多美啊！最后，我从爷爷的花盆里轻轻放了一棵幼苗到瓶子里，我的春天就完成了。
我再提醒你一次，不要把缝剪的太大太大，不然会失败。
春天在我手里，像一个花杯，多美啊！我想，如果“她”能变成一个春天，第一个春天过去了，还有第二个春天，那就太好了，现在可以画上一个完美的句号了。
我的小制作作文14暑假期间，老师给我们布置了一个独特的作业，就是在暑假里完成一个小制作。今天，我开始制作小制作。我不知道该怎么办。我突然看到我们家有一大箱橘子，我想我可以成为一个“橘子娃娃”。制作“橘子娃娃”所需的材料有:一个完整的橘子、一根筷子、一支蜡烛、三根线、一根针和彩纸、一根牙签和一支记号笔。材料都准备好了，我就开始。我先把橘子皮分成四瓣，四瓣分不开...接下来是最难的一步，就是把线穿进针眼，然后把四片花瓣绝对对称地串在一起，否则“橘宝宝”就变成“歪脸”了。线做好之后，把线绑在筷子上。打完之后，因为“橙宝宝”不结实，我没打几下，“橙宝宝”就散架了。我总结了上一次的失败经验，我开始了第二次的制作。这次，我选了一个又大又圆的橘子，用刀在“橘子宝宝”头上戴了一顶“小帽子”。然后把里面的袋子拿出来，再用牙签把蜡烛组合在一起。用线把皮串起来，绑在筷子上。但是我觉得一切都有问题。看了很久，才知道缺少了装饰！于是，我拿出彩纸和剪刀，剪出漂亮的蕾丝，贴在“橘子宝宝”身上。然后用马克笔在“橘宝宝”的脸上画出漂亮的五官。就这样，“橘子宝宝”诞生了。虽然我的“橘子宝宝”不是最漂亮的，但是我尽力去创造了，我觉得受宠若惊。经过这件事，我明白了:做任何事情，都要勤于观察，善于观察，才能做出自己想要的东西。不要怕失败，就一直打，一直输，一直打，一直输。你会成功的！
我的小制作作文15今天晚上我写完了作业，还有一个作业，就是我的小制作。
我只是想去某个地方捡一些丢弃的物品，我妈就给我打电话，说要带我去玩。我高兴地下楼，我告诉妈妈我还有一个作业要完成。我妈说:“什么作业？”？我说:“老师让我们小制作，周三上作文课。”妈妈说:“我带你去玩，你还可以捡路上丢弃的物品！”从树上落下的叶子像蝴蝶一样飞下来。
我和妈妈去寿佛寺捡树叶。到了寿佛寺后，看着很多人从佛寺下面的文具店买双面胶和夹子。
我回家开始了自己的小制作。我准备了树叶，绿色的，红色的和金色的。将夹子对折，切下，用一半的夹子做成。先是用剪刀把一片叶子的根部像扇子一样剪下来，但是剪的时候总是有时候剪的很短，有时候剪的很长，我很郁闷，但是妈妈说:“努力，不要放弃。”
让我从这个小制作中知道，只要努力就能成功。