生命之初，本性是好的，性质是相似的，但习惯是遥远的。

不教，自然动人，教之道贵。

不学，不合适。不学，又能怎样？

玉未琢，不成器，人不学而不知义。

给…作注解

1.生命之初，性本善，性相近，远学。

人生来都是好的，只是因为成长过程中学习环境的不同，所以有气质的好坏之分。

2.不教则性动，教之道贵。如果你从小没有受到良好的教育，你的善良本性就会退化。为了让人们不变坏，最重要的方法就是全心全意地教育孩子。

3.不学，不合适。年轻的时候不学，能怎么办？孩子拒绝努力学习是非常错误的。一个人如果小时候不好好学习，老了不知道做人的道理，没有知识又有什么用呢？

4.玉未琢，不成器，人不学，不知义。

玉除非经过打磨、雕琢，否则不会成为美的物件；人不读书，不懂礼仪，不可能成功。