五年级外貌动作语言描写作文400

1.我急需一篇有表情,有动作,有语言,有长相的作文。在路上,妈妈的手。

雾蒙蒙,下着雨,天空下着小雨。我和妈妈在回家的路上。

伞下的空间显得有些狭小,在贪玩心的驱使下,我从妈妈的伞下溜达出来。时而在雨中伴着水滴声和水滴声翩翩起舞,时而穿梭在人群中,如迷途的蜜蜂寻找花海的出口。这时,雨突然变急了。我妈加快了脚步,想追上我,可我一点也不懂享受雨露。突然,我感觉手被针扎了一下,还没来得及反应,就被拽回了伞下。但是刚才的轻微疼痛让我下意识的挣脱了伞。过了一会儿,我以为是妈妈的手,妈妈以为我在开玩笑,又拉着我的手。这次我没有。

握着妈妈的手,我觉得粗糙。我仔细抬头,手上的皱壁清晰可见,突出的老茧布满了我的双手。我的眼睛不禁变得朦胧。那双白嫩嫩的手呢?这些是每天给我做好吃的的手吗?这些是每天帮我做作业的手吗?不,那不可能!我不敢再想,也不敢再看,因为我知道,这双手因为我而改变,因为给我编织了一道爱的屏障而改变。

这时,我抬头看着妈妈,真想对她说一句:“妈妈,你辛苦了!”“虽然是一句话,但是包含了我对妈妈的爱。我能看到妈妈满是皱纹的脸和白色的头发静静地爬在她的头间。我的眼睛又模糊了。突然,我的目光被伞的另一边吸引住了。我妈右胳膊在外面,衣服大部分时间都是湿的。我不想流出来的眼泪终于在眼里了。还好下雨了,可以说雨滴在我脸上,不容易。

爱手,好像不太合适,但这是我语言范围内最好的。虽然妈妈的手变得粗糙了,但无论怎么变,都有爱这个字,都能闻到爱的香味。

在雨中,在伞下,妈妈,我,手牵手...那是爱,是母爱。

2.四年级作文是描写一个人的外貌、动作和突出的语言特征。我的同桌,袁,有400个单词。

从上学到现在,这六年来,我有过好几个同桌,但印象最深的还是我的同桌,袁。她不太高,胖乎乎的,跑得很慢。她学习很好,是班上最好的。最引人注目的是她有一颗金子般的心,愿意帮助她的同学。

我记得,那是开学的时候,老师问你英语课上学过的单词。轮到李碧的时候,他犹豫了一下,连一句话都没说。英语老师王看了看全班同学,她信任的目光最后落在袁身上,给她布置了帮助李碧背单词的任务。老师强调了要求,每天帮助李碧背五个英语单词。袁毫不犹豫地接受了任务,午休时带上了李碧,开始背单词。

他们找了两个空座位坐下。袁手里拿着一本英语书,亲切地对李碧说:“你跟我读几遍再背好吗?”李泌点头表示认可。于是袁把说的每一个字的每一个字母,都拿着李泌读了好几遍。看完信后,她详细解释了几遍单词的拼写,然后告诉李碧如何正确阅读,以及它们在中文中的意思。见李碧明白了,她再三要求李碧跟她走。再次,两次...元不厌其烦地教,终于,李泌识字了。她顾不上休息,趁着打铁的机会帮李碧记忆,开始背诵刚刚学过的单词。她小声说出这个词的中文意思,让李碧用英语回答。这时,只见李碧仰着头,直直地看着天花板,好像想从天花板上得到答案。想了一会儿,李泌慢慢低下头,低声念了几个字母。袁点点头,高兴地说:“你说得对!”他们两个异口同声地笑了。元继续带他学习下一个单词。李碧忍不住看了一眼正在玩拍手游戏的同学,却根本没听到她说什么。袁似乎不知道在看他。等了一会儿,他看到李碧没有跟着自己,又仔细重复了一遍,还是没有听到李碧的声音。她一看,原来是李碧嘴角上翘,眼睛在对着玩游戏的同学微笑。袁刚才还很平静,现在却有点焦急了。她用力推了李一下。李泌赶紧扶着旁边的桌子,圆溜溜的眼睛盯着袁,大声说:“喂!你在干什么?”袁亚宁把手中的英语书举到眼前,慢吞吞地说:“该背单词了。”李碧回过神来,羞涩地笑了笑,轻声道:“对不起,我……”他们继续背单词。好事多磨。在英语课上,李碧说话变得流利了。

袁不仅帮助他的同学学习,而且在他们需要的时候经常帮助他们。

那是今年6月,165438+10月,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修,却想不起来老师留的作业。就在我着急的时候,我看到了袁。她见我着急,安慰我说:“你去吧,我帮你写作业。”“谢谢你。”我羞涩地说,转身走了。当我修好眼镜回到教室,打开笔记本,看到里面整整齐齐地写满了老师留下的作业。老师发的东西,她也没有落地,全部放在我对应的文件夹里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,只觉得浑身发烫。

这是我的同桌袁,,我们班的队长,一个乐于助人的人!

我在广东读四年级的时候,有一个挑剔的小伙伴。

她灵动敏锐的眼睛嵌在瓜子脸上,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,十分活泼可爱。高高的马尾辫扎着独特的蝴蝶结。

她是四川人,喜欢吃辣椒。她的另一大爱好是吹毛求疵。她是班里的卫生员,该剪指甲还是剪发,该戴颜色和肤色不搭的发夹。有人说:“你太宽大了!”但她没有错把它管好,所以成了班里公认的“吹毛求疵之王”。

她不仅是我班的,还是我的同桌和邻居。所以我挑了无数的刺。一次语文课,老师发月考卷子。哇!我考了100分,让我欣喜若狂。刚下课,“挑剔王”拿着我的试卷,只见她一行一行的扫描。然后她敏锐的小眼睛盯着一个地方,对老师说:“这个问题你判断错了。”老师看了看试卷说:“你说得对,是老师的疏忽。”我的试卷突然变成了99分。

我们家很快搬到了上海。期末,考完试,当天下午就和家人出发了。

刚到上海不久的一天,我收到了一个来自广东的快递。当我打开主页下方醒目的三个大字时,“挑剔王”的名字首先映入我的眼帘。我心想,这个“吹毛求疵之王”怎么还能赶上上海?让我们先看看这封信。我仔细看了一遍:“阿宝,恭喜你!”期末你得了双百分。老师和大家都很想念你。以前我给你挑的毛病最多。请不要恨我..."

看完信,看着试卷和证书,我忍不住哭了,心想:真应该感谢“挑剔大王”,如果不是她平时帮我纠正了那么多错误,很难有今天的好成绩。

现在,我经常想起这个好伙伴。有这样的朋友,我会进步更快。

参考资料:

原文仅供参考

希望我的回答能帮到你,祝你学习进步!

3.写一篇400字的关于人的外貌、动作和语言的作文。我的老师中等身材,皮肤很白,衣着简单,圆圆的脸上有一双“会说话”的眼睛。

说到她“会说话”的眼睛,我知道它在说什么。

每次我在课堂上回答对了问题,老师都会用眼睛看着我,然后对我微笑,然后又开始教学。我能从她的眼神里看出她在对我说“加油,你是最棒的”。

开学第一天,因为身体不适,最后一节课在教室里忍不住吐了。我心想,第一天转学开学怎么办?我抬头看老师的时候,她的眼睛里充满了爱,她的大眼睛似乎在告诉我:不要紧。我去水龙头快速清洗一下。老师悄悄清理了现场。回到教室,刚打扫完的老师关切地问:“怎么样了?你还好吗?需要给父母打电话吗?”

听了老师的话,我眼泪都快掉下来了。第一次见老师,我给了她这样的礼物,老师用眼神和行动给了我最好的礼物作为回报。

她是我的班主任,岳老师。

4.180左右,五年级人物作文描述他48岁,矮矮瘦瘦,脸上稀疏的胡须与年龄很不相称。因为工作辛苦,他的黑发中夹杂着一些白发,整个人看起来一副沧桑的样子。

人们称我父亲为王师傅,因为我父亲是一名汽车修理工。我家四口人靠父亲的本事生活。修车这个职业又脏又累,非常辛苦。无论春夏秋冬,父亲都要爬到车底下,钻进车里,蹲在车后面,卸下坏零件,装上好配件,用油腻的手修理各种车辆。每天都一样,车来车往,天天如此。每次看着司机满意的表情,听着司机感谢的话语,爸爸都很开心。我看着父亲因为修好了车而高兴,同时看着父亲修好的车满大街跑。突然觉得父亲很伟大,很了不起,为有这样的父亲而骄傲。

我爸虽然是个汽修工,每天干着又脏又累的活,但下班回来总是一身西装,手指头也没油,你懂的。父亲的星座是处女座,因为处女座爱干净。每次回家后看到父亲脸上轻松满足的表情,我就知道父亲又完成了“任务”。我觉得很踏实,很幸福。这是我的父亲,我爱我的父亲。

5.描述一个人的外貌、语言、动作和肖像的400字作文。

事实上,我们的大部分经历都来自于发生在我们身上的事情。其中有一个一直激励着我,让我印象深刻,受益匪浅。

我记得我六岁的时候,因为我还是一个不太懂事的孩子,好像我就像春天发芽的小草一样探出头来看着这个陌生的世界,我对一切都充满了强烈的好奇心。每当我遇到新的东西,我会东看看,西看看,用我的小手去触摸它!为此,我不仅出了洋相,还白给别人钱。更有甚者,被我妈骂了一顿。那时候我还在老家7a 68696416 Fe 4b 893 e5b 19e 3133337386635,最后我妈带我出去旅游。我真的很开心。

因为这是我第一次旅行。首先,我妈妈带我去了超市。

我对城市和超市里我从未见过的事物和新奇感百感交集。过了一会儿,我又兴奋又紧张。总之,我高兴到了极点。

因为我妈知道我是第一次看到这么大的商场,她怕我跑来跑去碰那些贵的商品,所以她反复跟我说:“那些商品要格外小心,小心手就好!”但是我跟我妈说的话真的是左耳进右耳出。我只是不停地说,“我知道,我知道。”于是,我赶紧拉着妈妈进了商场。

“哇,这么多货!”我看东西很模糊。突然,一个篮球引起了我的注意。“哦,不,一个篮球要588元?算了,你摸不起!”所以我拍了几张。

这时,我妈的唠叨又在我耳边响起:“手别动!”“但是我一点也不把我妈的话放在心上,总是抱着‘不买不碰’的想法到处摸。”然后,我的目光转移到一个精致的小花瓶上。我只是想摸摸它,但不知何故,花瓶莫名其妙地掉在了地上。

我妈担心的事情终于发生了。砰的一声,所有的目光都汇聚到我身上,然后所有人都批评我。

“我没有,我没有碰它,它自己倒了!”我受了无限委屈。虽然我妈相信我是无辜的,但是面对这么多人的指责,我很难辩驳,黄河水是洗不掉的!就这样,我被指控打碎了一个花瓶,白白赔了300多块钱。

虽然这次我是无辜的,但一直激励着我。让我真正体会到了“不听老人言,吃亏在眼前”这句话的含义。

不过,没事了。我用300多块钱买了一节课。不会再发生了。

6.描述人物的外貌、动作、语言,用400字描述人物的感受。我的老老师42班:吴我的老师中等身材,皮肤白皙,衣着朴素。她的圆脸上有一双“会说话”的眼睛。

说到她“会说话”的眼睛,我知道它在说什么。每次我在课堂上回答对了问题,老师都会用眼睛看着我,然后对我微笑,然后又开始教学。

我能从她的眼神里看出她在对我说“加油,你是最棒的”。开学第一天,因为身体不适,最后一节课在教室里忍不住吐了。

我心想,第一天转学开学怎么办?我抬头看老师的时候,她的眼睛里充满了爱,她的大眼睛似乎在告诉我:不要紧。我去水龙头快速清洗一下。

老师悄悄清理了现场。回到教室,刚打扫完的老师关切地问:“怎么样了?你还好吗?需要给父母打电话吗?”听了老师的话,我眼泪都快掉下来了。

第一次见老师,我给了她这样的礼物,老师用眼神和行动给了我最好的礼物作为回报。她是我的班主任,岳老师。

7.我朋友的作文掌握了400字左右的外貌、语言和动作,我的好朋友

要说我的好朋友,从幼儿园到现在五年级有很多很多,但我最好的朋友是我们班的吴伯京。从幼儿园开始,一连串的友谊让我们走到了一起。可以说,我上学以后,和她几乎是同学,所以我很了解她。她很瘦,中等身材,大眼睛,高鼻子,嘴巴很能吃。

有一天,我和吴伯京走在一起,突然她走远了。我以为我会跟着她,她却跑到小卖部问:“这个橡皮擦多少钱?”“五毛钱。”店主回答道。所以她拿出钱买了一块橡皮。我不解地问:“你不是还有橡皮擦吗?怎么买?”“我不告诉你。”我再三催促她告诉我,然后她说:“我家附近有个小女孩,很可怜。她的父母都外出打工了,她和哥哥靠爷爷奶奶微薄的工资支撑着。她头上用来扎辫子的橡皮筋都是那种粗毛的。现在她的眼睛不那么亮了,但是很犹豫。本来,他们很幸福。她的父母开了一家公司。只是为了去工作...“吴伯京跟我说了他们的事。”那个女生和她哥哥有笔,他们没有圆珠笔。他们必须用仅剩的一点铅笔写完。今天我给她买了一块橡皮,明天我给她买一支圆珠笔。“我突然想捐点什么,但我什么也没说。

第二天,吴伯京真的买了一支圆珠笔的自动铅笔。我说:“她昨天接受橡皮擦了吗?”武伯靖点点头。下午回家,吴伯京又把笔给了她。

我钦佩她乐于助人的品质,所以友谊的链条被拉得更紧了。

8.我妈写一篇500字以上的作文(五年级),要有形体描写,动作描写,心理描写。我妈妈留着黑色的短发,柳叶眉,大眼睛,温和的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

妈妈不仅对工作兢兢业业,还特别关心我的学习和生活。恍惚中,我的思绪回到了童年。

我看到了一个忙碌的身影,那是正在努力的妈妈;我看到一个疲惫的身影,那是妈妈在给我织冷衣服;我看到了一个欢快的身影,那就是妈妈在为我的学习进步而高兴。平时住在外婆家,周六周日才能见到妈妈。

每个星期天,我写完老师布置的作文后,妈妈总是认真阅读,并和我一起全心全意地批改病句。批改完作文,妈妈给我找了一些类似的作文,边看边给我讲解,这篇作文哪些部分值得学习,结合我的作文,哪些部分写得好,哪些部分写得不好。

妈妈不仅关心我的学习,还特别关心我的生活。记得有一天,天上下着大雪,不一会儿,整个城市变成了一片雪海,一个雪的天堂,一个雪的世界。

那一天,我的乳牙还没有掉,但恒牙已经长出来了。我妈非要带我去拔乳牙。我不想去,因为我害怕疼痛。我也和我妈吵了很久,我妈最后把我拖去了医院。一路上,我从来没有和我妈说过话,我朝我妈扔雪球。

我心想:妈妈真是不可理喻。为什么这么冷的天我还要出来拔牙?如果你不把它拔出来,它会自己掉下来。到了医院,医生给我打了麻药,拔了乳牙。我一点也不觉得疼。

后来才知道妈妈的苦心。妈妈说:“把活动的乳牙拔掉,恒牙就长得整齐了。不把活动的乳牙拔掉,新的恒牙就长歪了,笑着回来就不好看了!”果然,因为我下排中间的乳牙都拔掉了,恒牙很整齐,笑起来很轻松愉快。

母亲,是一个让全世界的孩子都敬佩的词;母爱就像一个安静的港湾,哺育我们成长。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱只知道给予,不期待任何回报。

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍着你的脸,滋润着你的心;母爱就像冬天的火炉,在严冬给你温暖的阳光。母亲给我的爱是真实的,简单的,严厉的,有时还富有诗意。

9.外貌,神态,动作,语言描写,构图,大叔

说起拾荒者,大家都会把他和“小偷”联系在一起。我认识一个捡破烂的叔叔。他经常来这里捡破烂。但是大家都不夸他!他,只要他能卖掉一切。连压在下面的烂膜都会一点一点挖出来,连一根稻草都不会放过。但他从不拿我们想要的东西,就连橱窗前随手可得的瓷杯也不例外。如果每个人都遇到任何困难,他会尽可能地帮助他们。

记得有一次,看到舅舅捡破烂,我怀疑他有不正当行为。我跑到厨房一看,啊,少了一个杯子。抬头一看,窗户开着,手刚刚好!我猜是那个垃圾偷了杯子。

我跑出去,看到他口袋里有一个杯子。我认定他是个“小偷”。你看:他的衣服又脏又臭,还打着补丁。他头发凌乱,脸黑得像煤,眼睛挺大,透出“狡黠”的光芒,像个“小偷”。他看到我,指了指身后的路,用生硬的普通话问:“小姐姐,那条路可行吗?”我听了,心想:拿了别人的东西还有脸问路。我没好气地说:“我不知道!你怎么能这样做?你怎么能偷别人的杯子!”他抬头说:“我没偷!”“然后我就默默地蹲下来捡破烂,无论我怎么骂都没有反应。

这时,一个叫华子的人来了。乞丐只有一只手,一只脚受伤,身上裹着抹布。他恳求我说:“小姑娘,求你了!给我一些钱。我已经两天两夜没吃东西了。我饿死了!”哦,太遗憾了!就在我掏钱的时候,发现张一元只有一家,我犹豫了。这时,大叔扣好扣子,从胸前的口袋里掏出一个袋子,然后小心翼翼地打开,从中取出一叠钞票。我探头一看,只有五块钱。我看见他拿出一个张一元的,然后把剩下的钱包放进口袋,扣上扣子,拍了一遍又一遍,生怕钱飞走了。他看了看乞丐,又看了看钱。最后,他把钱塞到乞丐手里,拍了拍胸前的口袋,然后默默地拿起了破烂。我傻眼了。我没想到他作为一个收垃圾的人这么善良。即使他吃不饱,他还是去帮助一个乞丐。我有点后悔,也觉得他没那么讨厌。

当我到家时,我发现桌子上的杯子完好无损。刚才不耐烦,没看清楚...啊,我的脸红了...

我来到后门,看到那个大叔已经来到工地了。看着工地上随手可得的东西,舅舅头也不回地走了...

哦,多么诚实又乐于助人的叔叔啊!我真的很恨我自己怀疑我叔叔是小偷。是的,他的外表不美,但他的内心是美的!虽然他的衣服很脏,但他的心灵是洁白无瑕的!我会永远记住这一点,向叔叔学习。■

点评:作者采用欲扬先抑的方法,通过对比展现人物灵魂:我对他的看法和他实际为人的对比,我帮助别人时的态度,自己生活的艰辛和毫不犹豫帮助别人的态度,以及他取钱行动的描写。■