小学六年级的科学

第一单元工具和机械

首先，使用工具

1.机械是一种能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、锤子、剪刀都是简单的机械结构，也叫简单机械。

3.用螺丝刀把螺丝钉从木头里取出来，用羊角锤把钉子从木头里取出来，都很方便。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。4.工具的名字可以做那些事:剪刀、剪纸、剪布扳手、螺丝帽、螺丝刀、螺丝虎钳、线切割、羊角锤、拔钉、电锯、根据木镊的天平称量微小的东西。

第二，杠杆科学

1.像撬棍这样简单的机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑杠杆并使其能够绕轴转动的位置称为支点；杠杆上发力的位置叫发力点；杠杆克服阻力的位置叫做阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力。也就是说，硬点和支点的距离远不省力。阻力*阻力臂=力*力臂

4.杠杆尺上有一个支点，左右两边标有离支点的距离，是研究杠杆的好工具。

5.用三种不同的方法钩住代码来保持杠杆尺的平衡，在下图中画出你的方法。

第三，杠杆工具的研究

1.省力的是(铁皮、羊角锤、老虎钳、开瓶器)，费力的是(扑克、镊子)。

2.常用的杠杆工具中，羊角锤、虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子和镊子是费力的杠杆；跷跷板、天平、stap都是省力不费力的杠杆。有些杠杆工具设计的很费力，因为有方便的好处(比如镊子，鱼竿等。).

3.“重物虽小，却能压千斤”，这是杆秤利用杠杆原理(吊绳为支点，重物为力点，重物为阻力点)的结果。

我们身体上的前臂骨就像一个杠杆，肘关节是支点，我们握物体的地方是阻力点，上臂的肱二头肌是受力点。

阿基米德曾说:“只要我在宇宙中有一个支点，我就可以用一根长棍撬起地球。”这里的棍子相当于杠杆。

第四，车轴的秘密

1.像水龙头一样，轮子和轴固定在一起的机器叫做轴。螺丝刀是一种轴工具。它的手柄是一个轮子，它的心轴是一根轴。

2.当轴由轮子上的力驱动时节省动力；在轴上驱动轮子需要很大的力气。

3.车轴可以省力。轮子越大，用轮子带动轴转动时，节省的能量就越多。因此，螺丝刀的手柄总是比刀杆粗。

4.扳手套在螺母上形成轴。这时整个扳手是一个轮子，螺母部分是一个轴。

5.生活中的车轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、滑轮等。6.什么可以让扳手更省力？换成手柄更长的大扳手。原理:大扳手手柄长，轮子就大，轴不变。轮子越大，越省力。五、天车和动滑轮。

1.像旗杆顶端的滑轮，在一个位置旋转不动的滑轮叫天车；天车可以改变力的方向，但不能省力。

2.塔式起重机吊钩上能随重量移动的滑轮称为动滑轮；3.动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。

*力是用测力计测得的，牛顿是力的单位，用字母“n”表示。

六、滑轮组

1.滑轮组由天车和动滑轮组合而成。使用滑轮组不仅可以省力，还可以改变力的方向。

2.天车和动滑轮组合成最简单的滑轮组。滑轮组越多，越省力。

3.起重机使用滑轮组。

七、斜坡的作用

1.简单的机器，像汽车车厢上的木板，叫做斜面。

2.斜面可以节能，斜面坡度越小越省力，坡度越大越不省力。

3.生活中用到斜面的地方很多，比如“S”型盘山公路，各种各样的斜坡，各种各样的叶片，螺纹，高架桥的引桥等等。

4.螺丝的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝，螺纹越密，拧进木头越省力。

5.研究问题:斜面坡度对省力有影响吗？

我的假设:斜面的斜度对省力的多少有影响；斜面坡度越小越省力。

要改变的条件:斜面的斜度(木块的高度)

不变的条件:同样的重量，同样的板子，提高负重的速度；

实验方法:(1)在不同高度的木块上放一块木板，做成几个不同斜度的斜面；(2)用测力计钩住重物，以相同的速度沿不同坡度的斜面提起重物；(3)记录并比较施加在每个斜面上的力。6、S形可以通过延长路面来降低斜面的坡度，从而达到车辆等车辆上行时省力的目的，有利于车辆等车辆的行驶。

八、自行车上的简单机械

1.自行车利用简单的机械原理，如杠杆(如刹车和车铃的按钮)、车轴(如把手和踏板)、斜面(如螺丝)。这些简单的机器起到了省力或方便的作用。

2.自行车上齿轮转动的速度与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮比大齿轮转得快；当小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮比小齿轮转得慢。

第二单元形状和结构

首先，抵制弯曲

1.建筑和桥梁中有竖向的“柱”和横向的“梁”，比柱更容易弯曲和断裂，所以需要提高梁的抗弯能力。

2.为了提高材料的抗弯能力，我们可以增加材料的宽度、厚度或形状。

3.随着纸张宽度的增加，抗弯强度也会增加；随着纸张厚度的增加，抗弯强度会大大增加。

4.研究问题:纸张的宽度与抗弯强度有关吗？

实验材料:两摞书，三张A4纸，几个垫圈。

实验假设:相关，纸张越宽，抗弯能力越大。

实验步骤:①拿两摞书当桥墩，上面放一张纸，最多能承受几个垫圈；(2)放两张纸，最多能承受几个垫圈；(3)放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。

实验中应控制的常量:纸的宽度；不变的量是:墩的高度和宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压坏的程度。

在本实验中，我们用承重垫圈的数量来表示纸梁的抗弯能力。问:你想把横梁水平放置还是垂直放置？回答:竖着放。站立的厚度大于水平的厚度。材料厚度越大，抗弯能力越强。

二、形状和抗弯性

1.将薄板材料弯曲成“V”、“L”、“U”、“T”或“I”的形状，可以大大增强材料的抗弯能力，虽然材料的宽度减小了。

3.瓦楞纸板的结构为什么能让软纸变硬？因为瓦楞纸中间的结构是W型的，虽然减少了材料的宽度，但是通过增加厚度，大大增强了材料的抗弯能力。

第三，拱门的力量

1.当足弓承受重量时，压力可以向下向外传递到相邻部位，足弓各部位挤压结合更加紧密。当足弓受到压缩时，会产生一个向外的力，当它抵抗这个力时，足弓可以承受很大的重量。

2.足弓脚可以保持足弓的形状不变，足弓可以承受更多的重量。

第四，找一个拱门

1.穹顶形状可以看作是拱的组合，优点是承重压力大，不会产生向外的推力。

球体在各个方向上都可以看作是一个拱形，这使得它比其他任何形状都要坚固。(例如，用手捏鸡蛋时，鸡蛋不会易碎)

3.塑料瓶的顶部和底部近似为圆顶形，中间为圆柱形。最厚最硬的在瓶口，最薄最软的在瓶体。

人体的构造非常精巧。头骨几乎是球形的，可以很好的保护大脑；拱形肋骨守卫着胸腔里的内脏；人的脚骨形成拱-拱，可以更好的承受人体的重量。

5.生活中的拱:肋、拱、拱、拱窗、拱桥；穹形:龟壳、贝壳；球体:蛋壳、水果、头骨。

6.同样的材料量，空心管比实心杆粗很多，任何方向的抗弯能力都是一样的，也就是重量轻，强度高。这个原理适用于植物的管状臂骨、腿骨、茎和钢管。

第五，做一个框架

1.像铁塔一样的骨架结构称为框架结构。三角形框架具有稳定性的特点。

2.矩形框、立方形框、斜杆相当于里面的三角形，可以起到加固的作用。3.加斜线的作用有:①，推拉作用②，使框架不变形。

第六，建一座高塔

1.用很少的材料就能建起一座高楼，框架结构的基本结构是三角形。

2.框架塔的结构特点:①上小下大，上轻下重，风阻小。

七、桥梁的形状和结构

1.对于拱下有桥面的拱桥，桥板可以拉动拱脚，抵消拱向外的推力，从而减轻桥墩的负担。桥面也比较低平，方便通行。桥面在拱上的拱桥，桥下空间高，方便船只通行，结构牢固，造型美观。3.钢索可以承受很大的拉力，用它建造的钢索桥大大增加了桥梁的跨越能力。4.索桥结构:由缆索、桥塔和桥面组成。钢索是桥梁的主要承重构件，桥塔是钢索的主要支撑构件。桥塔建得很高，以减少钢缆的张力。5.著名的塔:埃菲尔铁塔，双子塔。6.按结构:梁式桥，电缆材质:石桥，铁桥，木桥。

八、用纸搭建桥梁。

1.用纸设计桥梁要考虑哪些问题:①纸的特性；(2)纸张的耐久性有什么特点？③选择形状和结构。④用什么方法增强纸张的抗弯能力？

2.杭州湾大桥全长36公里，居世界在建和已建桥梁之首。2008年5月1日正式通车。

3.评价桥梁质量的指标:①是否牢固；(2)是否节约材料；3是否美观。

第三单位能量

1.电和磁1。当电流通过导线时，导线周围会产生磁性。

2.1820，丹麦科学家奥斯特在一次实验中发现，通电导线靠近指南针时，指南针会发生偏转。

3.如果电路短路，电流会很强，电池很快就会用完，所以要尽快断开。

4.做通电线圈和指南针实验时，线圈要垂直放置，指南针尽量靠近线圈中心，偏转角最大。5.将指南针上方的导线拉直，使其与磁针方向一致，接通电流，磁针就会偏转。电流越大，偏转角越大，可达90度。切断电流，磁针就会复位。

第二，电磁铁

1.像这样由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。

2.电磁体具有北极和南极。电磁铁的南北极与电池的连接和线圈的缠绕方向有关。当电池正负极的连接发生变化时，它的磁极也会发生变化。当电磁铁线圈的缠绕方向改变时，其磁极也会改变。

3.电磁铁和磁铁的相似之处:都是磁性的，都有北极和南极。

电磁铁和磁铁的区别:(1)磁铁是磁石，电磁铁由线圈和铁芯组成。(2)电磁铁只有通电时才有磁性。(3)磁铁的南北极不会变，但电磁铁的南北极可以变。

三、电磁铁的磁力(1)

1.电磁铁的磁力是可以改变的。磁力与电池的数量、线圈的数量、铁芯的大小、缠绕线圈与铁芯的距离、导线的长度和粗细有关。

2.电磁铁磁力与线圈数量关系的试验研究计划。

电磁铁的磁力和线圈数量有关系吗？

我们的假设是线圈数量多，磁力大；线圈数量少，磁力小。

测试系数(变化的条件)线圈匝数

如何改变这种状况1？线圈20匝2。线圈40匝3。线圈60匝。

实验要保持那些条件不变，比如电池的数量，电线的粗细，铁芯的大小等等。

实验结果表明，电磁铁的磁力与线圈数量有关，线圈越多，磁力越大。线圈数量少，磁力小。3、(1)增加线圈数会增加磁力；减少线圈数量，磁力就会降低。(2)增加电流会增加磁力；减小电流，磁力就会减小。(3)铁芯越厚，产生的磁力越大，铁芯越薄，产生的磁力越小。

四、电磁铁的磁力(2)

1.测试电磁铁磁力与电池数量关系的研究计划。

电磁铁的磁力和电池节数有关系吗？

我们的假设是电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

要检查的因素(变化的条件)蓄电池组的数量

如何改变这种状况1？电池1 2。电池2 3。电池3。

实验应保持那些条件不变，如线圈匝数、导线粗细、铁芯大小等。

实验结果表明，电磁铁的磁力与电池节数有关，电池节数越多，磁力越大。电池节数少，磁力小。

2.在科学探究中，探究的顺序是:1提问2。建立假设。设计实验方案。收集事实和证据。测试假设。交流。

五、神奇的小马达

1.换向器的作用是接通电流，改变电流的方向。小电机转动时，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向会自动改变。

2.小型电机包括外壳、转子和后盖。外壳内有一对永磁体，转子上有一个铁芯、线圈和换向器，后盖上有一个电刷。

3.马达是一种用电来发电的机器。虽然大小差别很大，结构不同，但电机工作的基本原理是一样的:电产生磁，磁的相互作用旋转。

六、电力和能源

1.能量有不同的形式，如电能、热能、光能和声能。运动的物体也有能量，叫做动能。能量也储存在燃料、食物和化学物质中，称为化学能。

2.一切都需要能量来工作。没有能量，自然界就没有运动和变化，也就没有生命。

以电器、电能、电饭煲、热能等形式输出的能量为输入能量。

电风扇的动能

电视光能和声能

电灯光能

电炉热能

3.所有的电器都是电能转换器，可以把输入的电能转换成其他形式的能量。

七、电从哪里来？

1.各种电池:干电池(普通电池和纽扣电池)——化学能转化为电能；太阳能电池——太阳能转化为电能，不能储存，只能立即使用；电池——放电时将化学能转化为电能，充电时将电能转化为化学能。(以化学能的形式储存电能)

当电动机被用来发电时，它应该被称为发电机。

3.电能的来源和转换

电能来源转化为能量输出的能量形式。

普通电池化学能电能

光电池光能

水电站动能

火力发电厂热能

核电站中的核能。能源和太阳

1.煤是由古代植物转变而来的。古植物死亡后，被淤泥覆盖，通过沉降与空气隔绝，被地壳的变化深埋地下。它们长时间经受高温高压，逐渐变成了煤。

2.石油和天然气是亿万年前大量低等生物长期复杂变化形成的。

3.煤、石油、天然气所拥有的能量，就是储存了几亿年的太阳能。

4.新能源:地热能、风能、潮汐能、核能、直接太阳能。

5.煤、石油和天然气是不可再生能源。如果我们用一点，我们就会用得更少。我们正在耗尽这些能源。

第四单元，生物多样性:校园生物搜索

1.到目前为止，已经发现并分类了200多万种，估计地球上应该有200-450万种。

科学家经常调查一个地区动植物的种类和分布。分区域观察研究是科学研究中常用的方法。

3.注意校园动植物的调查:不要采摘植物，伤害动物；可以从脚印、粪便、毛发等痕迹推断隐藏的动物，经常飞的鸟也要记录下来；寻找生活在地下的小动物，要带铲子，最好是放大镜；用绘画、拍照和其他适当的方法记录未知的动植物。