我想换,这样就不行了。

你的个性和我很接近。我关系很好,就是不想当班干部,不想和别人争。我宁愿屈服于一切。我的看法是,在大学当干部,将来可能会有好处,但是太花时间,经常写思想报告,很烦。我宁愿花更多的时间在学习上。我相信我以后找工作是凭个人能力,而不是看你有没有当过干部。

你的自我保护意识太强,很难交到真正的朋友。好朋友需要互相倾诉,互相帮助。只有这样你才能交到真正的朋友。

如何改善同学之间的关系?同学关系也是一种人际关系。社会心理学家指出,影响人们国际关系的因素很多,但主要有以下几点:①交往水平。人与人之间的关系要密切,人与人之间的沟通是不可或缺的前提。两个一开始很亲近的人,后来因为交流少了,关系可能就淡了;两个之前并不熟悉的人,因为经常在一起活动,可能会变得亲近。一般来说,人际关系的亲密程度与交往水平成正比。交往水平越高,人际关系越容易亲近。或者反之,达拉斯到观众席②互赔水平。心理学研究指出,人的行为是有某种相互回报的。这里的“回报”不仅包括物质内容,还包括心情、情绪等心理内容。人与人相处时,相互补偿的水平越高,关系就越稳定和亲密。相互奖励低恐怕也是部分同学和同学相处不好的重要原因。这种“低”主要表现在两个方面:一是你对同学的需求和困难漠不关心,让人觉得你很冷漠;第二,以商品“平等交换”的原则来看待同学之间的相互关心和帮助,让人觉得你“太世故”“太实惠”。既然别人无法从你身上得到情感上的温暖和窃取,自然就和你疏远了。③评价水平。所谓评价水平,通俗地说,就是你对别人的看法,以及你要求别人对你的看法。评价的高低主要不是看你说了别人多少好话,而是看评价是否真诚、是否实事求是。有的同学对别人的评价缺乏诚意,当面一套,背后一套;或者嫉妒同学的长处、才华、成就;或者从来不跟人说实话,让人觉得你很虚伪,很假;还有其他同学只喜欢听赞美的话。当他们听到刺耳的话时,他们立即表现出情绪上的厌倦和不满。别人看到你这么小心眼,肯定会避而远之。④耐受水平。人与人之间的生理和心理差异是客观存在的。能否容忍这种差异,也是人际关系协调的一个条件。包容程度越高,与人相处的适应能力就越大,人际关系也一定会好。相反,如果出了事,人们是不能容忍的。所谓“只有人让他,没有人会让他”,包容程度低,人际关系肯定不会好。那么,怎样才能和同学相处好呢?人际关系专家认为,应该注意以下几点:

1.关心他人。希望得到别人的关心是人的一种基本需求。与同学关系不好的人之所以经常感到孤独和烦恼,是因为他们不能满足被关注的需要。怎样才能得到别人的关心?唯一的办法就是你要先关心别人。因为你希望得到别人关心的需求,别人也有同样的需求。你越关心别人,你在他的生命中就越重要,自然他也会转而关心你。一旦我们能互相关心,同学之间的关系自然会密切。关心别人就要无私。有些人表面上很热心,其实是在“拔一毛钱造福天下”。他关心别人,希望“长期钓大鱼”,从别人那里得到更多的利益。这样的人能博得别人一时的好感,却很少有人能和他“吃苦* * *”,当然最后也不可能有好的同学关系。

2.接受他人。接受别人,就是发自内心地把别人当成自己的朋友。这包括以两种方式看待他人。古语有云:“人无完人无黄金。”不要因为一个人有这个缺点,有那个问题,就抛弃他,远离他。按理说水清则无鱼,人望则无友。接受别人当然不是接受他的缺点和过错,而是接受这个人,真心实意地帮助他克服。别人一旦感受到你真诚的接纳,自然会全心全意的和你搞好关系。

3.改变自己。大部分同学关系紧张的人,性格和习惯都有一些问题。比如清高自大的人,往往与人敬而远之;狭隘、自私往往被人唾弃;小气吝啬往往被人看不起;甜言蜜语,爱耍花招终将被唾弃,等等。另外,有些人还有很多影响他人的坏习惯,或者经常有令人讨厌的行为,会影响同学之间的关系。所以,刻意改变自己不良的性格和习惯,也应该作为和同学相处的重要举措。

4.加强沟通。好的同学关系靠的是相互理解。要了解对方,就要加强沟通,在思想和态度上经常沟通。所以,除了在学习上积极照顾对方之外,学习之余要多参加社交活动,主动找同学聊聊天,讨论某个问题,交流一些信息;也可以一起下棋打扑克;你也可以参加一些集体活动,比如郊游和徒步旅行。总之,只有你了解你的同学,你的同学也了解你,你才能拉近你的同学关系。

5.人格完整。每个人都有自己独特的性格和行为模式,这也是健全人格的特征之一。和同学相处时,要迁就别人的需求,采取更随和的态度,但那是有限度的。因为随和不是放弃一切原则,迁就也不是什么都拿。真正那样做的人,永远得不到同学的信任和尊重。但是,当你拒绝同学提出的一些违背自己原则和立场的要求时,有一点值得你注意,那就是不要过分强调自己的道德和行为标准,标榜自己公正、清高、诚实、守法的品质,从而让对方尴尬,甚至觉得自己是在间接指责他。你只需要说明为什么不能满足他的愿望,特别是指出袁对对方有利。如果对方是个讲道理的人,他不会怪你;如果还是不理解对方,那就只好让他去做了。有时候,我们要记住“我不能随心所欲,但我要无愧于心”这句话。当然,最好的办法是清楚地表明你平日为人处事的原则和态度,让学生知道你是个什么样的人。这样,别人知道你的风格,就不会强迫你做你不想做的事。

怎样才能让同学喜欢你?

古语有云“万物皆明,万物皆学,人情修养为文章”。的确,和别人打交道是一个学习室,是不能忽视和学习的。为了让身边的同学喜欢你,希望你能注意以下待人接物的方式:

1,衣服整齐漂亮。美国著名社会心理学家奥尔波特曾经做过一个研究。他发现,在一群陌生人中,第一次见面最吸引别人的人有很多因素,但身材、仪态的魅力,比如外貌、体型、衣着也是一个很重要的因素。所以,要想让身边的同学喜欢你,你的衣着一定要整洁漂亮,符合自己的身份,照顾到班级的群体习惯。

2.习惯微笑。对人微笑会给人一种温暖亲切的感觉。如果你一直板着脸,即使你很友好,你周围的人也会感到不舒服。有心理学家指出,表情呆滞是人际交往中的一种障碍,就像一个木头牌子挂在路口,告诉人们这条路不通。别人会尽量避开你,少说话,什么都说。当微笑接触到一张冰冷的脸时,它会像水蜗牛的触角接触到什么东西一样缩回去。可见,笑也是一种交流手段,笑能让人喜欢。你应该学会微笑外交,习惯微笑。

3.注意你的举止。说话举止文明,不要以为是“小事”或“小事”就不在乎。例如,当另一个同学谈兴在高中时,你插嘴打断了别人的谈话。听同学讲课时,二郎跷着二郎腿,东张西望,心不在焉;刚到同学家,你只是翻他们的东西,等等。会引起同学对你的反感。

4.不要炫耀自己。不要在同学面前说大话,炫耀自己懂得多,懂得早。因为你觉得自己最得意的时候,往往也是别人最讨厌你的时候。注意:过于自大、傲慢、以自我为中心的人只会说“我怎么做得到?”那些只在乎吹牛的人,下次就不愿意理他了。社会心理学家指出,大多数人不喜欢总是说“我”的人。

5.善于赞美别人。每个人都想被别人称赞,称赞的话也是最容易听到的话。赞美别人通常不会太难,因为每个人都有值得赞美的地方。子曰:“三人行,必有我师。”平时我们可能太关注自己了,所以经常找不到别人的赞美。在和同学的交流中,如果能仔细观察,多关注别人,不去羡慕别人的优点,不采取“否定”的态度,往往能发现他有很多值得表扬的方面。当然,这里所说的赞美是指真诚真实的赞美,不是虚伪的应酬话,也不是言不由衷的奉承。虽然生活中有很多人喜欢听奉承话,但大多数人都能轻易分辨出对方话中所包含的真诚。需要注意的是,虚伪的恭维并不能给人留下好印象,就像俗话说的那样——说多了被当成骗子。

6.多帮助别人。学生学习有困难,你主动帮助他,他一定很感激;如果你有一本受欢迎的好书,不妨主动拿给同学看,一定很开心;学生想委托你工作,即使你一时做不到,如果你能主动说明帮不上忙的原因,他也会对你有好感。总之,经常帮助别人,会让别人明白你的存在对他的价值。回报的结果,一定是“爱人永远爱你”。换句话说,如果你想让你的同学喜欢你,你必须记住帮助别人是人生的关键。